Después de medio siglo transmitiendo, Academia TV —antes conocido como Telecuenca— anunció la suspensión de sus operaciones a partir del 15 de agosto de 2025. La noticia fue confirmada por la directiva del canal, que recientemente recibió la notificación oficial para detener su programación.
Este canal, que desde 1975 forma parte de la Universidad Católica de Cuenca, se convirtió en un referente para la difusión de contenidos educativos, culturales, religiosos y noticiosos, con un fuerte compromiso en preservar y promover la identidad regional de Cuenca y sus alrededores.
Medio siglo de historia y aporte cultural
Fundado hace 50 años, Academia TV ha sido el primer canal de televisión local en la ciudad, transmitiendo a través del canal 2. Su trayectoria ha estado marcada por un enfoque educativo y cultural que lo diferenció de otros medios masivos, consolidándose como un espacio de información y formación para la comunidad cuencana.
A lo largo de cinco décadas, el canal ha sido un espacio vital para la promoción de la cultura local, la educación y la difusión de la fe, con programas que han acompañado a generaciones de espectadores, quienes hoy lamentan la pérdida de este ícono audiovisual.
Impacto y futuro incierto
La suspensión de Academia TV genera incertidumbre sobre el futuro de la televisión local en Cuenca, así como sobre los proyectos y contenidos que el canal ha desarrollado. La comunidad educativa y cultural de la ciudad se enfrenta ahora al reto de encontrar nuevos espacios para la difusión y promoción de la identidad regional.
La decisión también implica la pérdida de un canal que funcionaba como plataforma para voces y temáticas locales, indispensables para la construcción de una memoria colectiva y el fortalecimiento del sentido de pertenencia en Cuenca.
Conclusión
El cierre de Academia TV marca el fin de una era en la televisión regional de Cuenca. Tras 50 años siendo un pilar en la difusión de contenidos educativos, culturales y noticiosos, su suspensión representa una significativa pérdida para la comunidad local. Este hecho subraya la necesidad de buscar nuevas alternativas y fortalecer los medios que promueven la identidad regional y el acceso a la información con enfoque educativo.
